План
1. “Открытие мира”.
2. Человек славен трудом.
3. Важный жизненный вопрос.
4. Выбор на всю жизнь.
Я боюсь не уметь –
Ремесла не иметь;
Не кроить и не шить,
И стога не вершить.
Не работать резцом
И не стать кузнецом.
Ничего не уметь, –
Как души не иметь.
Павел Елфимов
Только ты стал на ноги и начал познавать, “открывать” для себя мир, отовсюду слышишь: “Без труда не вытащишь и рыбки из пруда”, “Терпенье и труд все перетрут”. И руки твои тянутся сами собой то к маленькой лопатке,
“Человек при деле”. Мы произносим эти слова уважительно, понимая, что этот человек вносит свой труд в общую копилку национальных, государственных ценностей. Человек строит дом чаще всего не для себя – для других; пишет книгу, сочиняет музыку – его творения нужны всем. Человек сеет и убирает хлеб – он кормит всех работников и творцов на свете. В любой профессии надо знать не только то, что касается твоей специальности, но и быть всесторонне развитым.
Вопрос “Кем быть?” едва ли не самый главный в жизни. И тот решит его успешно, у кого есть прилежание, добросовестность, способности к труду. Поэтому важно и то, как человек в школе относился к получению знаний – к учебе, ведь это тоже труд. Умные головы и золотые руки нужны везде: и в машиностроении, и в медицине. Но только та профессия на всю жизнь, которую любишь. И только тогда посвятишь ей жизнь. Социальным злом можно считать, когда человек идет в медицину только потому, что это модно. Такой горе-медик, скорее всего, будет не лечить, а калечить людей, поскольку не любит свою профессию. Профессию надо выбирать душой. Хорошо взвесить, побывать на экскурсиях на предприятиях, посмотреть, как работают мастера разных специальностей. И если поймешь, что встретился со своим делом, берись за него, изучай, осваивай, а начинай с малого – с учебы.
Кем быть?