Высказывания и афоризмы о дружбе и друзьях

Цитаты, афоризмы, крылатые выражения, пословицы и поговорки Друг, недруг Высказывания и афоризмы о дружбе и друзьях В крепкой дружбе наша сила, Дружбе слава и

Роль знаний в жизни человека

Роль знаний в жизни человека Для чего человеку знания, какова их роль в жизни человека? Вроде и простые вопросы, но иногда нужно отвечать на

Летний день

План 1. Долгожданное лето. 2. Летнее утро: А) утренняя прохлада; Б) синее бездонное небо; В) запах трав и цветов; Г) песни птиц. 3. Летний

Без труда не может быть красивой и радостной жизни

Без труда не может быть красивой и радостной жизни Есть истины, которые не нужно особо доказывать. Одна из таких истин заключается в том, что

Лес моего детства (сочинение-описание)

План 1. Каникулы в деревне. 2. Встреча с другом-лесом. 3. “Лесная аптека”. 4. “До свиданья, лес!” Воспоминания о лете всегда связаны с лесом. Все

Что я люблю делать и почему?

Что я люблю делать и почему? Я люблю помогать маме. Это, конечно, несовременно. Мои подружки любят танцевать и болтать по телефону. А мне нравится

Встреча Чичикова с Ноздревым в трактире (анализ эпизода из четвертой главы первого тома поэмы Н. В. Гоголя “Мертвые души”)

Встреча Чичикова с Ноздревым в трактире (анализ эпизода из четвертой главы первого тома поэмы Н. В. Гоголя “Мертвые души”) План I. Описание Ноздрева. II.

Одно стихотворение (миниатюра)

Одно стихотворение (миниатюра) Недавно случайно наткнулся на удивительное стихотворение. Перелистывал тоненькую книжку Гарри Гордона, поэта малоизвестного обычному, не утомленному серьезной литературой, читателю. И вдруг…

Отличник – это хорошо?

План 1. Кто такой отличник? 2. Легко ли быть отличником? 3. Жизнь великих людей. 4. Работа над собой. 5. Страна отличников – идеальная страна.

Мой любимый учитель (сочинение-миниатюра)

План 1. “Школьные годы – чудесные”. 2. Мой классный руководитель – Татьяна Александровна. 3. “Уроки” Татьяны Александровны. 4. Учитель с большой буквы. Учитель, перед

Памятный день летних каникул. Летним днем в зоопарке

Памятный день летних каникул. Летним днем в зоопарке Мне запомнился день, который я провел в зоопарке. Мы долго собирались всей семьей съездить в зоопарк,

Тема поэта и поэзии в лирике М. Ю. Лермонтова

Тема поэта и поэзии в лирике М. Ю. Лермонтова План I. Место темы поэта и поэзии в лирике Лермонтова. II. Высокая гражданская миссия поэта.

Кем я хочу стать

План 1. Многообразие профессий. 2. Кем же стать? 3. Учеба – главная работа для школьника. Я еще не знаю, кем буду, когда выросту. В

Из рассказа моего папы о своем детстве

Из рассказа моего папы о своем детстве Вчера я попросил своего папу рассказать о его детстве. – Расскажи какую-нибудь историю, – надоедал я отцу,

Поспешишь – людей насмешишь

Поспешишь – людей насмешишь Однажды я проспал и потому очень спешил. Боялся опоздать в школу. Я суетился, метался по комнате, торопливо натягивал на себя

Нужная профессия

Нужная профессия Очень нужная профессия – медицинская сестра. Я хочу после школы поступить в медучилище, чтобы освоить эту профессию. Мы встречаемся с этими добрыми

Перемена (сочинение-репортаж)

План 1. Ура! Свобода! 2. Радостное известие 3. Сражение в 7 “Б”. 4. До следующей перемены! Звенит звонок. Перемена. Автор этого репортажа находится сейчас

Интересное путешествие

Интересное путешествие В позапрошлом году мне пришлось участвовать в одном “интересном” путешествии. Путешествие это заняло всего один день, но сколько осталось впечатлений! А началось

Мое отношение к фаталистам, пессимистам и оптимистам

План 1. Отношение людей к жизни. 2. Человек – кузнец своего счастья: А) пессимистический взгляд на жизнь; Б) люди, верящие в судьбу; В) оптимистически

Героизм истинный и мнимый

Героизм истинный и мнимый Что вкладывают люди в понятие “героизм”? Героизм – это отвага, решительность, самопожертвование в критической обстановке. Но может ли быть мнимый

Если бы я был учителем (сочинение-рассуждение)

План 1. Особенности профессии учителя. 2. Мой взгляд на работу учителя: А) как сделать урок интересным; Б) отношения между учителем и учеником; В) не

Влияние книг на наше развитие

План 1. Книги – верные и умные друзья. 2. Влияние книг на духовное развитие человека: А) читательские увлечения подростков; Б) “Мой Пушкин”; В) книги

С чего начинается Родина?

План 1. Россия, Родина, Отчизна… 2. Малая и большая Родина: А) родина начинается с мамы; Б) край, где ты родился; В) размышления о Родине.

Мой любимый литературный герой

Мой любимый литературный герой План I. Мой любимый литературный герой – Остап Бендер. II. Образ, взятый из жизни. 1. Жизнелюбие, беззлобность Остапа. 2. Широкая

Охранять природу – значит охранять Родину

План 1. Человек – хозяин и защитник природы. 2. Сохраним и сбережем богатства Родины: А) угроза растительному и животному миру; Б) экологическая обстановка. 3.

Пришла осень

План 1. Кружит разноцветный листопад. 2. Изменения в природе. 3. Осенний дождь и туман. 4. “Безмолвен лес, беззвучны небеса”. И сквозь внезапную тревогу Немолчно

Карандаш (художественное описание)

План 1. Карандаш – солнечный лучик. 2. Великий труженик “Конструктор”. 3. Грифель – основная пишущая часть карандаша. 4. Тиснение “М” или “Т”. 5. Мой

Человек интересной судьбы

Человек интересной судьбы Варвара Семеновна – обычная женщина, старушка из соседнего подъезда. Но судьба ее интересна, хотя и вполне традиционна для нашей страны. Родилась

Рассвет в степи (сочинение-описание)

План 1. Прекрасное окружает нас. 2. Предрассветный сумрак. 3. Птичьи голоса. 4. Потоки солнечного света. 5. Начинается новый день. Черт вас возьми, степи, как

Труд и отдых в нашей семье

Труд и отдых в нашей семье Трудиться в нашей семье любят все: и мама, и папа, и сестра, и я. Не буду говорить о

Человек и природа в лирике Заболоцкого

Человек и природа в лирике Заболоцкого План I. Певец природы. II. Философский характер лирики Н. Заболоцкого. 1. Тема смерти и бессмертия. 2. Гармония в

Почему я люблю ловить рыбу

Почему я люблю ловить рыбу Почти все ребята любят рыбалку. Я тоже обожаю сидеть с удочкой на берегу реки. И неудивительно! Ведь как это

Как мы отдыхали на лесной поляне

Как мы отдыхали на лесной поляне Осенью и весной мы часто ходим в лес всем классом. Это очень сближает нас, поэтому наш класс очень

“Маленький человек” в рассказе Чехова “Смерть чиновника”

“Маленький человек” в рассказе Чехова “Смерть чиновника” План I. Суд человеческий и суд совести. II. Самоуничтожение чиновника Червякова. III. Страх и скудоумие – главные

Мир природы в лирике С. Есенина

Мир природы в лирике С. Есенина План I. Есенин – поэт природы. II. Гармония и совершенство – мерило красоты. 1. Яркие параллели описаний природы

Высказывания и афоризмы о доме, любви, семье

Цитаты, афоризмы, крылатые выражения, пословицы и поговорки Дом, любовь, семья Высказывания и афоризмы о доме, браке и семье Брак есть средство спасения себя от

Пословицы об образовании, учении, науке, книге

Цитаты, афоризмы, крылатые выражения, пословицы и поговорки Знание, наука, искусство Пословицы об образовании, учении, науке, книге * Без терпенья нет ученья. * Велико ли

Образ автора в поэме Н. В. Гоголя “Мертвые души”

Образ автора в поэме Н. В. Гоголя “Мертвые души” План I. Образ автора в литературных произведениях. II. Особенность образа автора в поэме “Мертвые души”.

Удивительное – рядом

План 1. Отдых в Ялте. 2. Кактусовая оранжерея – удивительное зрелище: А) разнообразие видов; Б) секрет обаяния кактусов; В) цветущие кактусы. 3. Новый обитатель

Смешное и грустное в рассказах А. П. Чехова

Смешное и грустное в рассказах А. П. Чехова План I. Жизнь в зеркале рассказов А. П. Чехова. II. “Все это было бы смешно, когда

Пример интеллигентности

Пример интеллигентности Я считаю по-настоящему интеллигентным человека, всем хорошо известного, – писателя Александра Исаевича Солженицына. Его жизнь и его книги – пример победы интеллигентности

Мой знакомый

Мой знакомый Моего знакомого, портрет которого я решил описать, зовут Павел. Я знаю этого человека с раннего детства, потому что он мой сосед. Павел

Чтение. Что это в наши дни?

План 1. Роль книги в жизни человека. 2. “Любите книгу – источник знаний”. 3. Отношение к чтению. 4. Книги и компьютер. Что победит? 5.

Что важнее: кем быть или каким быть?

План 1. Мечты о будущем. 2. “Добрыми будем – тогда и выйдем в люди”: А) сложность выбора профессии; Б) в любых ситуациях оставаться человеком.

Письмо подруге

Письмо подруге Здравствуй, Наташа! Пишет тебе твоя подруга Таня*. Спешу ответить на твое послание, ведь я так давно ждала твоего письма! Ты спрашиваешь, чем

Фольклорная традиция в “Слове о полку Игореве”

Фольклорная традиция в “Слове о полку Игореве” План I. Эпоха создания “Слова о полку Игореве”. II. Связь “Слова…” с устным народным творчеством. 1. Жанровое

Осенний лес

План 1. Прогулка в лес. 2. Лес наполнен чарующими звуками. 3. Лесной ручеек. В одно из воскресений осени мы всем классом попели на прогулку

Как я однажды помогал бабушке

Как я однажды помогал бабушке Это лето я провел у бабушки в деревне. Я рыбачил, играл с соседскими ребятами, помогал бабушке по хозяйству. Однажды

Берегите родную природу

Берегите родную природу “Берегите родную природу” – как часто мы слышим эти слова! Но вдумываемся ли мы в истинный смысл их, в их суть?

Как мы работали в теплице (сочинение-описание процесса труда)

План 1. На практике. 2. Как пикировать рассаду. 3. Не так уж плохо для первого раза. В этом году у нас была практика в