Когда я впервые попал в кабинет физики, у меня разбежались глаза. Мое внимание привлекли необычные предметы. Со временем я узнал их названия: трансформатор, вольтметр, амперметр…
А еще бросились в глаза различные метеорологические приборы, укрепленные на панели. Эта панель располагалась на стене, которую облюбовали солнечные зайчики.
Тогда, впервые переступив порог кабинета физики, я не особенно рассматривал развешенные на стенах портреты знаменитых ученых. Когда
А рамку к этому портрету сделал я”.
Когда после этого разговора я пришел на очередной урок физики, я внимательно рассмотрел портрет великого англичанина, представил, как отец старательно делал для него рамку, как рисовал портрет Ньютона папин друг, и подумал: “А как бы и мне оставить о себе какую-то память в кабинете физики?” Рисовать я не умею, поэтому, наверно, мне нужно просто хорошо усвоить этот предмет, без знания которого не обойтись в современной жизни.
Школьный кабинет физики