Какова главная тема романа?
“Дэвид Копперфилд” – это роман о формировании личности, о судьбе молодого человека, вступающего в жизнь.
Можно ли назвать роман Диккенса автобиографическим произведением?
Роман написан от первого лица, и на его страницах нашли отражение многие события из жизни самого автора, переданы детские впечатления и переживания Диккенса, воспоминания о деятельности парламентского репортера, о пережитой любви, об отношениях в семье. Однако “Дэвид Копперфилд” не автобиографический роман.
Насколько сбылись предсказания сиделки матери Дэвида о том, что “ребенку, родившемуся в пятницу, в полночь, предопределено испытать в жизни несчастья”?
Жизнь Дэвида, действительно, началась с несчастливых событий. Он потерял сначала отца, потом – мать. Отчим Дэвида был жестоким и бездушным по отношению к нему. Мальчик рано узнал тяжесть труда, перенес много обид и унижений.
Но в жизни его были и счастливые события, хорошие и добрые люди, которые помогли ему пережить выпавшие на его долю несчастья.
Кто из членов семьи оказал наиболее сильное влияние на формирование личности Дэвида?
Бабушка, мистер Дик, семья Пегготи.
Насколько велико влияние школы на судьбу человека? Почему школа в Сэлем Хаусе -“плохая”?
Она не выполняла своей главной задачи: обучать, давать знания.
Каковы были представления о хорошей школе у бабушки Дэвида?
Бабушка считала, что должна сделать ребенка счастливым и полезным человеком.
Каким человеком мечтал стать Дэвид Копперфилд? Были ли ошибки в жизни Дэвида и как он к ним относился? Какие уроки можно извлечь из чтения романа?
Чем герой Диккенса отличается от героев Бальзака и Стендаля?
Пройдя жизненные испытания, он не утрачивает лучшего, что свойственно его личности, не разочаровывается в людях, сохраняет нравственную чистоту, доброту, отзывчивость.
