У КАЖДОГО ВОЗРАСТА СВОЙ ПУШКИН…
Творчество Александра Сергеевича Пушкина настолько многогранно и всеобъемлюще, что уже более двухсот лет все новые и новые поколения читателей открывают страницы его произведений в предвкушении чуда. При этом каков бы ни был возраст читателя, можно не сомневаться – поэт обращается именно к нему, мудрому и внимательному ценителю его творчества.
В родословной Пушкина скрестились несколько ветвей, уходящих в глубины русской истории и отмеченных участием в государственной жизни страны. Не стал исключением
Шесть лет поэт провел в Царскосельском лицее. Обстановка лицейского воспитания способствовала развитию его поэтического дарования. Пушкин был принят в литературное общество “Арзамас”. По окончании лицея он был определен в Коллегию иностранных дел, но служба его мало беспокоила: в эти годы он занят работой над поэмой “Руслан и Людмила”.
Кажется, нет ни одного малыша дошкольного и младшего школьного возраста, которому не известны эти бессмертные слова:
У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом.
Еще в детстве поэт побывал в этой неведомой стране, где бродит леший, на ветвях сидит русалка, стоит избушка на курьих ножках – в стране русской народной сказки. Позже, по достоинству оценив всю прелесть предания старины глубокой, он в увлекательной форме поведал о своем удивительном открытии всему миру. Однако, несмотря на мастерство Пушкина-сказочника, эти сказки сначала не были признаны и даже объявлены “подделкой”. Основная “вина” поэта состояла в том, что он не копировал фольклор, не умилялся им, а заставил участвовать в утверждении нового метода литературы.
Сюжеты и стилистика сказок Пушкина необычайно многообразны. “Сказка о попе и о работнике его Балде” прославляет ум и смекалку простого человека, осуждая даже самое умеренное корыстолюбие. Одна из самых оригинальных пушкинских сказок – радостная, многоцветная, переливающаяся, как перо жар-птицы, “Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди”. Эта история мне очень нравится: приятно читать о том, как легко и быстро исполняются все желания хорошего человека, а недобрые помыслы и поступки, в конце концов, оказываются наказанными. “Сказка о рыбаке и рыбке” – грустная, как народная песня. Старик со старухой прожили тридцать лет и три года, но в один миг стали совершенно чужими друг другу. Капризная, корыстолюбивая старуха была готова погубить своего мужа, добиваясь от него исполнения своих желаний. Однако справедливость восторжествовала: старуха осталась у разбитого корыта, ведь невозможно добиться в жизни успеха чужими руками.
Нельзя оставить без внимания и лирику поэта. Можно только сожалеть о том, что школьная программа не предоставляет нам возможности более широкого и глубокого ознакомления с этой составляющей пушкинского творчества. Конечно же, всем нравится его любовная лирика:
Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явилась ты,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.
Описанные Пушкиным чувства знакомы каждому влюбленному, но в произведении Пушкина они являются лишь внешней оболочкой, под которой скрывается глубинный смысл.
В июне 1825 года к Прасковье Александровне Осиповой приехала ее племянница Анна Петровна Керн. Пушкин, уже слышавший о ней, не остался равнодушен к ее обаянию. Он вспомнил о том, что когда-то в Петербурге уже встречал ее, и во время отъезда Керн подарил ей эти строки. В стихотворении Пушкин вспоминает о далекой петербургской встрече и мысленно переносится в петербургскую атмосферу тех лет:
В томленьях грусти безнадежной,
В тревогах шумной суеты…
Последующие годы были полны страданий и разочарований, но к новой встрече с Керн поэт приходит уже с новым ощущением полноты жизни, и это радостное ощущение дарит поэту и вдохновение, и способность любить.
Известен нам Пушкин и своими прозаическими произведениями. Одним из самых любимых для меня является повесть “Капитанская дочка”, герои которой словно соревнуются друг с другом в благородстве, завоевывают свое счастье, благодаря верности в любви, ответственности друг за друга, честности, принципиальности, стойкости. Интересна эта повесть и тем, что отображает события народного восстания под предводительством Емельяна Пугачева. При этом образ Пугачева, вопреки официальной версии, трактуется Пушкиным не как образ разбойника и убийцы, а как образ реальной исторической личности, способной и на рассудительные, справедливые решения и поступки. В конечном итоге любовь Петра Гринева и Маши Мироновой защищают в одинаковой степени Емельян Пугачев и императрица Екатерина, чей образ эпизодично появляется в финале повести.
Роман в стихах “Евгений Онегин” трактуется в литературоведении как первый в мировой литературе реалистический роман. Но для нас истинная ценность его состоит не столько в новаторстве Пушкина в области литературных методов, сколько в своеобразности отображения им проблемы человека: с одной стороны – возможности, потенциал личности, с другой – его реализация в данной среде. Главный герой произведения Евгений Онегин не вполне готов справиться с задачей, возложенной на него жизнью. Онегин чувствует на себе разрушающее действие общества и пытается противостоять этому влиянию. Но однажды избрав заведомо ложный путь человека, отвергнувшего общество, Онегин не может сосредоточить свои силы, таланты, свой потенциал на действительно значимых жизненных ценностях. В результате он теряет свою возлюбленную, в порыве бессмысленной злобы убивает на дуэли друга.
Как видим, в своих произведениях Пушкин ощущал себя полновластным хозяином, свободно распоряжающимся разнообразными литературными средствами, черпая необходимый ему материал всюду, где бы он его ни находил. А подытожить сказанное можно словами самого гения:
Нет, весь я не умру – душа в заветной лире
Мой прах переживет и тленья убежит –
И славен буду я, доколь в подлунном мире
Жив будет хоть один пиит.
У КАЖДОГО ВОЗРАСТА СВОЙ ПУШКИН