Еще в детском саду Олег выучил песенку “В лесу родилась елочка”. С нее-то и начались неприятности. Бабушка решила, что у внука замечательный слух и что с таким “абсолютным слухом” абсолютно необходимо учиться музыке.
Олега торжественно и шумно повели на экзамен в музыкальную школу. А обратно привели тихо и растерянно: педагоги не обнаружили у мальчика музыкальных способностей. Бабушка очень огорчилась, но потом сказала, что первый провал внука как раз говорит о его незаурядном даровании: Шаляпина в молодости тоже не приняли в
Она даже сама играла на рояле, а в молодости мечтала стать пианисткой. Но мечты эти не сбылись, и теперь Олег должен был преуспеть в искусстве сразу за двоих: за себя и за бабушку. Когда-то бабушка была бухгалтером, и, когда наступала пора годовых финансовых отчетов, старые сослуживцы приходили к Анне Степановне за помощью. Сослуживцы любили бабушку, они говорили, что с ней вместе из бухгалтерии ушла музыка: бабушка постоянно что- нибудь напевала.
Олег тоже любил бабушку, поэтому согласился учиться музыке. Была куплена виолончель, и Олег начал ходить в музыкальный кружок. В отличие от бабушки, отец хотел, чтобы Олег стал в будущем толковым инженером. – Ты хочешь, чтобы он повторил твой путь, – говорила бабушка. – Но пойми наконец: у него другое призвание.
Смычок – вот что он будет держать в руках всю жизнь! Однако часто по вечерам Олег держал в руках и рубанок, и напильник, и плоскогубцы, что очень тревожило бабушку: – Смотри, надо беречь руки! Вся твоя судьба – в твоих руках! Вернее сказать, в твоих пальцах. я их и развиваю.- 3наю, бабушка, – добродушно соглашался Олег. – Вот я их и развиваю. Так в музыкальном кружке советуют: строгайте, говорят, пилите!
Это тоже искусство! “Может быть, это новые методы музыкального воспитания?” – рассуждала бабушка. Все этажерки и книжные полки в доме были сделаны руками Олега. Когда собирались гости, бабушка потихоньку, тайком от внука, хвасталась: – Все он!..
Своими руками! И потом во всеулышание, чтобы слышал Олег, восклицала: – Но главное, конечно, музыка! Он будет музыкантом! *
(2 votes, average: 2.50 out of 5)Сочинение-рассуждение: “Слово в речи обладает способностью обобщать и в то же время обозначать индивидуально неповторимое”