“Пророк”

Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837)

“Пророк”

История создания.

Стихотворение “Пророк” завершает период Михайловской ссылки Пушкина: именно его он везет с собой в Москву в сентябре 1826 года. Поэт уже знал о казни пяти декабристов, о ссылке “друзей, товарищей, братьев” в Сибирь, но его участь оставалась пока неясной: Пушкину предстояла встреча с новым царем Николаем I. Имеются сведения о том, что “Пророк” входил в цикл политических стихов, которые не со­хранились. Но главное то, что в нем опальный поэт, несмотря на

гро­зящую ему опасность, осмелился возвести миссию поэта на уровень пророческого служения. Пушкин взял в основу этого стихотворения библейский текст, заявив тем самым о святости искусства, подчиненно­го не политической – “земной” – власти, а высшему суду.

Жанр и композиция.

По жанру пушкинский “Пророк” близок духовной оде. Основой сю­жета стихотворения послужила VI глава библейской книги пророка Исайи, где рассказывается о видении пророка, к которому является се­рафим – ангел, посланец Бога. Главное качество серафимов – пыл­кость и очищающая сила. Именно таково действие серафима в библей­ской книге. Там рассказ заканчивается тем, что Господь посылает пророка Исайю проповедовать людям правду Божию. Пушкин во мно­гом сохраняет структуру и смысл библейского предания: герой стихо­творения, находящийся в особом состоянии “духовной жажды”, встре­чается с посланцем Бога – серафимом (первые четыре строки), который помогает ему совершить путь преобразований и через гибель в нем прежнего греховного человека возродиться для высокого духов­ного служения. Каждый из этапов духовного возрождения представлен как отдельный законченный фрагмент. Последние четыре строки – прямое обращение гласа Божьего к готовому для своей миссии проро­ку, графически выделенное как прямая речь. Но эта сюжетная канва осмысливается через аллегорию поэт – пророк, а потому в стихотворе­нии возникает иное по сравнению с библейским текстом идейно-­тематическое наполнение.

Основные темы и идеи.

“Пророк” – программное стихотворение, поэтическая декларация Пушкина, определяющая принципиальное для него положение об осо­бой миссии поэта в обществе, сходной с ролью библейских пророков: нести людям высшую, Божественную истину. Главная тема стихотворе­ния – особая роль поэта и назначение поэзии. Его основная идея – ут­верждение пророческой миссии поэта в мире и ответственности ху­дожника перед Богом. Она раскрывается постепенно, проходя через ряд последовательных этапов. Принципиальным отличием от библей­ской первоосновы является введение в сюжет духовного преобразова­ния лирического начала. Не все исследователи поддерживают такую точку зрения: некоторые ученые доказывают, что в стихотворении речь идет именно о пророке, а значит – идея пророческого служения не со­относится с миссией поэта. Но более распространена другая трактовка: в состоянии духовного опустошения находится тот, кто воспринимает­ся нами как лирический герой стихотворения, – то есть поэт. При та­ком подходе смысл всех происходящих с ним преобразований оказы­вается несколько иным. Именно поэт наделяется особыми чувствами – зрением “испуганной орлицы”, слухом, проникающим в “горний анге­лов полет”, – поскольку он должен обладать особой восприимчиво­стью ко всему, что есть в окружающем мире. Особое значение приобре­тает образ “празднословного и лукавого языка”: ведь язык – это основное орудие поэта. И если он лукав или говорит не о том, что важ­но в высшем, духовном смысле (“празднословен”), значит – его надо

Заменить. Поэту теперь дано “жало мудрые змеи”. Но и этого еще мало: чтобы стать пророком, надо отрешиться от “трепетного” человеческого сердца, так как задача поэта-пророка – нести людям ту правду, которая может оказаться страшной и горькой. А потому поэту вместо сердца се­рафим дает “угль, пылающий огнем”.

Таковы мучительные перемены, которые приходится претерпеть то­му, кто решится выйти на тернистый путь поэта-пророка. Но свою мис­сию он может осуществить только тогда, когда сам Бог вдохнет в него силу служить истине:

“Восстань, пророк, и виждь, и внемли,

Исполнись волею моей

И, обходя моря и земли,

Глаголом жги сердца людей”.

Так из всей логики развития художественной идеи стихотворения выводится его главная мысль: искусство – не забава, не игрушка и даже не просто художественно совершенное творение. Это особая миссия, которая возложена на поэта и которую он обязан выполнять, как бы тяжело это ни было.

Но все-таки можно увидеть и определенную правомерность в аргу­ментах тех, кто не согласен с указанной трактовкой стихотворения. Ес­ли рассматривать его в общем контексте творчества Пушкина, то ока­зывается, что у него пророк и поэт не всегда сливаются в одном существе – для этого нужны особые условия. Об этом убедительно сви­детельствует стихотворение “Поэт”, написанное в 1827 году вслед за “Пророком”. Поэт живет среди людей, пока не захвачен вдохновением. Только для творчества он оставляет мир людей. Невозможно предста­вить пророка “в заботах суетного света”. Было бы кощунством считать пророка самым “ничтожным” среди “детей ничтожных мира”. От поэта – пророка, посредника между Богом и людьми, исполнителя воли Бога, люди ждут огненных слов. Бог посылает пророка в мир, чтобы тот “гла­голом” жег сердца людей, то есть в слове передавал жар своего сердца. А пророки, в свою очередь, ждут от людей внимания и понимания. И лю­ди внемлют им “в священном ужасе”, разгадывают смысл их слов. Но так ли они слушают поэта? Он “волнует, мучит, как своенравный чаро­дей”, сердца других людей, но “чернь тупая” не всегда его понимает, а может и оттолкнуть, как говорит об этом Пушкин в более позднем сти­хотворении “Поэт и толпа” (1828). Бог, наделяя человека частицей своей творящей силы, избирает его для “подвига благородного” – творче­ства, но миссия поэта-пророка далеко не всегда принимается теми, ко­му он через свое искусство несет слово Божественной истины. Трудно­сти этого пути ощутил уже и сам Пушкин, оставив проблему открытой. Над решением ее трудились многие последующие поколения русских писателей и поэтов.

Художественное своеобразие.

Все средства художественной выразительности стихотворения под­чинены его основной идее – создать высокий образ поэта-пророка. Этой задаче соответствует торжественный одический стиль, который создается лексическими и синтаксическими средствами, воспроизво­дящими особенности библейского стиля. Стихотворение написано че­тырехстопным ямбом без деления на строфы. Воспроизводя одну из особенностей синтаксиса Библии, Пушкин использует анафоры-. 16 строк начинаются с союза “и”. Широко используется библейская лекси­ка (шестикрылый серафим, пророк, гады), славянизмы (персты, зени­цы, уста, горний, вювдь, внемли), эпитеты высокого стиля (праздно­словный, лукавый, грешный), а также метафоры (глаголом жги сердца людей) и сравнения (отверзлись вещие зеницы, как у испуганной орли­цы). Все это создает торжественный, сдержанный, но внутренне напря­женный стиль возвышенно-ораторской речи.

Значение произведения.

“Пророк” стал программным произведением в творчестве Пушкина, итогом его размышлений о себе, своем творчестве, обозначившим пе­реломный момент в его жизни и поэтической эволюции. Продолжая традиции гражданских и духовных од Ломоносова и Державина, Пуш­кин впервые в русской литературе возвел поэта на уровень пророка, определив тем самым одну из важнейших особенностей русской лите­ратуры в целом. Именно после Пушкина утвердилось представление об особой роли в обществе поэтов, призванных к служению, подобному пророческому. Вслед за Пушкиным эту тему продолжил Лермонтов в своем “Пророке”, написанном незадолго до смерти в 1841 году. Затем ее подхватили писатели второй половины XIX века – Достоевский. Тол­стой и многие другие, ставшие для всего мира олицетворением той особой миссии писателя, которую русский поэт XX века Е. Евтушенко определил словами: “Поэт в России – больше чем поэт”.



1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (3 votes, average: 4.00 out of 5)

“Пророк”